苏州小巷里最国际的学校

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学生活动

课外实践活动为学生提供学习、提升运动能力和技能的机会,累计课外活动时间,与社区服务和远足探险结台,可获得国际奖项。课外实践活动是大学申请中的一个重要的方面

课堂 ▏用我所学留住桂花香

一年秋意浓,十里桂花香。

煮一把鸡头米,撒一把糖桂花,

软软糯糯,在苏州,

这是金秋给予的恩赐。


带着露珠的桂花最美,在邱挺老师的带领下,别开生样的生物课在周四清晨拉开帷幕。

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同学们穿梭在桂花树丛中,采集桂花,两人一组,三人一行,今天的生物课有一个重要的任务,就是制作糖桂花

采集回来的桂花,清理干净花瓣,去除花径,洗净,再一层桂花,一层糖装入准备好的瓶中,等待成品,然而在这等待的过程中,有一个神奇的运输在悄然发生!


物质跨膜运输,它是细胞维持正常生命活动的基础之一,也是细胞膜的重要功能之一。它的主要运输则是通过消耗能量,膜运输蛋白由低浓度侧向高浓度侧逆浓度梯度转运离子或分子的运输方式。在这个实验中,糖是高浓度侧,桂花则是低浓度侧,最终,桂花会因为糖而导致脱水,让其不易变质。

一个简单的原理打破常规,换一种方式表达,既加深了学生的印象,抓住学生注意力,又学会了一项生活技能,知识都源于生活而高于生活,把知识都运用到生活中去,你将收获更多意想不到的惊喜!

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学生感悟篇


这节生物课非常有趣,让学生们感受到大自然的美,伴随着桂花的飘香,把整个班级的氛围都渲染得安逸、美好,不但让我们感受到桂花高雅的芬芳,学会如何制作“糖桂花”,而且还学到了生物知识,劳逸结合,创造更高的价值!

——曹丁允(Amily)


今天上午第一节生物课,邱老师带着同学们在三中校园感受生命的美丽。这次课的主题是《物质跨膜运输原理之糖桂花制作》。大家三三两两的拖着盘子在馥郁芳香的金桂下摇桂花,用大自然的花瓣与神奇的生物原理巧妙的结合制作美味。这堂别具一格的生物课不仅给课业繁忙的同学们得以放松,更是增长了我们的生活技能,在闲暇之余品味生活的小清新,感受生物之美。

——沈丹(Chrises)


金秋十月,桂花飘香,在丰收的季节,我们高一中美上了一节与众不同的生物课。今天桂花的香气溢满了校园,生物邱老师带我们亲自体验了如何制作“糖桂花”。从采摘,到洗涤,再到制作,邱老师认真地指导,每个人脸上都洋溢着自给自足的笑容。在三中中美的课堂上,我们不仅可以学到书本上的知识,还可以了解到生活中的小技能,这样的课程不仅可以让我们完成普高应完成的学业,还可以提升我们动手能力,为我们较为紧凑的学习生活增添一丝欢乐,也为我们的生活增添一点甜味!

——吴养正(Gavin)

生活总是充满戏剧色彩,愿我们每一位老师的努力,都能让同学们的脸上多一抹笑容,用欢乐谱写青春校园,用知识铺垫未来之路!

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